教育照明对保护眼睛具有很大的帮助作用

教室内眩光问题突出、白天课桌照度均匀度较差、灯具显色性偏低、遮阳和利用阳光的效果不理想……目前我国绝大部分学校教室照明不规范，值得重视。

　　在国家相关政策的重视下，教室照明环境改造在全国各地正如火如荼地进行。可是我们教育照明厂家发现，一些教室即使换上了教室专用灯具，照明质量也是不合格的，也是不符合国家规定的标准。

　　显然，教室照明改造不应被理解为“新灯换旧灯”，而是教育照明光环境整体的升级改变，为青少年提供护眼健康的教室优质照明光环境最是重要!

　　这其中包括：基于真实空间场景和不同人群需求的专业照明设计、光生物理论、智能控制的细微化等各方面。尤其是教室除了基本的上课之外，还需要有投影、自习、课间的场景需求，单一的灯光设计是无法满足学生一天不同活动的用光需求。

教育照明厂家对教育照明中的色温、眩光、蓝光、照度等问题严格把控，避免不良灯光对学生们的视力健康造成危害!

教育照明厂家研发生产了专门用于教室照明灯具，各项指标达到国家要求：1)符合国家标准课桌维持平均(恒)照度大于300lx，照度均匀度0.7;黑板维持平均(恒)照度500lx，照度均匀度0.8;2)显色指数大于90，色彩还原性高;3)采用格栅防眩光设计，眩光值小于16，不刺眼;4)色温是5000K，舒适柔和;5)整个教室照度均匀，无频闪;6)蓝光危害是豁免值。

教育照明能够为学生提供适宜的光线环境，对保护眼睛具有很大的帮助作用，但在使用过程中也会产生很多质量问题，例如灯不亮、越来越暗和频闪问题。针对教室灯不够亮的问题，教育照明厂家小编为大家介绍了下面几点：

1、教室灯接通不亮，我们常见的是通电亮一下熄灭，针对这种情况，先检测两端的灯丝，建议购买恒流一体化灯管，就算电压不稳定，使用起来也很安全，安装时，将支架上启辉器和镇流器去掉，直接接在220v的交流电上就可以了。

2、灯体两端发黑，两端发黑是灯管使用过程中常见的问题，表明光效降低，这类现象多出现在传统光源中，此时需要更换教室照明用灯管。

教育照明亮度多表现为灯接通不亮、灯体两端发黑两种现象，不同的问题有不同的解决措施，因此，我们应先观察是哪一问题导致灯不亮的，再采取有针对性的解决措施将问题解决。