大部分教室内一般都采用高色温荧光灯管(6500k),由于光线颜色过于偏白,容易导致学生亢奋,易造成疲劳。射灯应该使用色温在3300K-5500K范围,光线舒适才有效提高学习效率。蓝光属于可见光,波长在400~500纳米之间,人眼看到的颜色是蓝色,所以这个波段的光称为蓝光,普遍存在于人们的日常生活中,自然光光谱中含有蓝光。而真正有害蓝光的波段是400-480纳米之间,有害蓝光波长短,能量高,穿透力也就越强,被称为短波蓝光或者高能短波蓝光,专业射灯能够直接穿透晶体直达眼底视网膜上,并对视网膜形成威胁,引起视网膜色素上皮细胞的萎缩、死亡,光敏感细胞的死亡将会导致视力下降。
总是听到很多人说,“人生不能输在起跑线上”。但你有没有想过,教室里的照明也有起跑线?射灯更加不能输!教育照明,顾名思义就是用于教室课堂上的照明,其实际使用场景就是教室,包括幼儿园、大中小学教室以及各类进行授课的教室。专业射灯主要的范围包含课桌照明和黑板照明,以及整体教室空间的自然采光照明。一天之中学生待得时间长的,除了在家就是教室。有调查显示,我国中小学生每天约60%的时间在教室,在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中表明,教育照明直接影响学生学习效率及视力健康。
同于初的目测评估;而且现代商业照明的目标针对性明确,为了达到突出某一功用往往需要进行特定的设计以烘托环境,反映特定的商业性质及特点;专业射灯节能环保、无紫外线,迎合了某些商家展示个性化光环境的心理,成了一些商家针对某些特殊产品展示的偏好光源;它全光谱的色彩范围很适合烘托专卖店和商场的气氛,射灯在局部照明、重点照明和区域照明方面的优势,能营造出其他传统照明电光源所无法比拟的高品质光环境,非常适合商业照明网域。这时候,价格成了次要考虑的因素。
近视的低龄化刻不容缓,近视绝非“多戴一副眼镜”这么简单,近视的发生与危害都是不可逆的。高度近视容易产生各类眼底病变,造成严重的性的视功能损害。专业射灯要求教室课桌面上的维持平均照度值不能低于300lx,照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯,维持平均照度值不低于500lx,照度均匀度不应低于0.8。若射灯远低于标准值,眼睛的瞳孔会开到大,并且为了摄入足够的光线,学生的头部会不自觉的低下,导致眼睛离书本的距离过近,如果经常这么近距离看书、写字,就会使眼睛的调节异常紧张,从而形成近视。
所谓眩光,是指光源发出的强光经过多种途径进入我们的眼睛,对我们的眼睛造成一个昏眩、看不清、刺眼的感觉。专业射灯发出来的光应该是均匀的、柔和的,亮度是适宜的,光区是适度的,照度是均匀的。显色指数,就是在该光源光线照射下,颜色显示情况;显示的颜色,与自然光、或者标准光照射下的显示的颜色越接近,则显色性好,反之差。射灯应选择显色指数高的,更能还原物体原本的颜色。光频闪是指光线随着时间发生强弱、明暗的周期性变化。如果有频闪,瞳孔就会时而扩张,时而收缩,长时间使用这样的灯就会造成人眼酸胀、疲劳,可能影响视力。通常我们用的照明灯,多数都是使用50Hz的交流电,存在频闪,人的肉眼只能观测到每秒钟30Hz以下的频闪。教育照明更应该使用光频闪在肉眼察觉不到的、照明稳定的优质led教育照明灯具。