专业面板灯展示设计所创造的环境是城市景观构成的主要因素，琳琅满目的商场、超市、专卖店、饭店、商务休闲酒吧等，是实现商品交换、满足人类消费需求、体验商品经济的前沿阵地，其五光十色、鳞次栉比的特色，以形、色、声、光组成适应人类各感觉机能的愉悦空间。光线以多种方式影响我们的生活，包括我们的健康、情绪、生产力、注意力、睡眠周期、决策力等。面板灯无处不在，每个灯具都可以轻松可靠地接通电源。商业照明厂家通过添加传感器，LED技术和连通性改变了我们在工作空间内的视觉体验和互动方式。一个智能、充满传感器、连接的商业照明系统将成为一个数据驱动的网络，可以绑定到一个自动化的建筑管理系统(BMS)。
面板灯大家应该都不陌生，简单来说就是我们以前使用的普通电灯泡，光效虽低，但光色和集光性能好，是产量大，应用广泛的电光源，但使用一段时间之后就会发现灯泡变黑了，怎么回事呢?在办公照明内发亮的是钨丝，钨丝可以在很高的温度下保持稳定而不会融化，而是直接升华成气体，等关灯后，温度下降，钨气又重新凝华成固体覆在了灯泡内壁上，因为钨是黑色固体，所以用久了以后，钨在灯内壁反复累集，灯泡就会变黑了。面板灯的寿命跟灯丝的温度有关，因为温度越高，灯丝就越容易升华(钨直接变成钨气)，当钨丝升华到比较细瘦时，通电后就很容易烧断，从而结束了灯的寿命。所以，的功率(瓦数)越大，寿命就越短。
《标准》要求专业面板灯的显色指数不宜小于80。过低的显色指数影响学生眼晴对物体色彩的识别，使物体不能呈现出其真正的颜色，这种情况如果持续下去，极易造成学生的色盲或色弱等问题。长期在照度较低和显色性不达标的光线下用眼，是致使双眼过度疲惫，终致使近视。《标准》要求教室宜采用3300K-5500K色温的光源。高色温时光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，一旦亢奋过后，导致视觉疲劳，使注意力下降，学习效率降低。《标准》要求教室的统一眩光值（URG）不宜大于19，长时间眼睛被强光照会致盲。
据统计数据显示，我国学生近视发生率位居世界第一。除了课业负担重以外，教室的照明条件不达标也是其重要因素。我国中小学生每天约有近8-10小时左右的时间是在教室中度过，如果是寄宿制学校，待在教室的时间更久，有研究表明：不良的面板灯是导致学生视力下降的主要原因之一。专业面板灯频闪高，导致瞳孔括约肌不停的张合，引起学生眼睛疲劳，视力下降。现在学校用照明光源普遍用220V、50Hz的荧光灯，导致灯管每秒出现100次的闪烁，在不断有频闪的光源下学习，视觉系统需不断调节眼球瞳孔的大小来保护视网膜光强度的稳定性和成像清晰度，长时间在这种光环境下学习，使瞳孔括约肌因过度使用而疲劳，轻则产生眼疲劳，重则造成视觉系统的损伤。
专业面板灯是有寿命的，一般发黑后，寿命也就不长了，黑色的灯泡会影响照明质量，而且也不美观，所以用时间太长发黑的灯泡不如尽快换掉，尤其是显眼位置，需要良好照明的地方要尽早的换，以免灯泡突然坏掉而没有备用灯泡，影响的正常的照明和生活，造成各种不便。灯具的散热效果不好，我们都知道灯管发光就是一个散热的过程，如果灯具内的温度过高就容易使LED的特性变坏。这样也容易对面板灯造成损坏。办法只有降低温度，降低灯丝温度可以达到延年益寿的目的。钨丝工作温度高达2700℃时，灯泡点亮不到1个小时就熄灭;钨丝工作温度下降到1700℃，使用寿命可以延长到1000个小时以上。
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